Livros - Audrey Wood

Não me lembro quando eu li a primeira vez "A casa Sonolenta" para a Isadora. Mas eu me apaixonei pelo livro. Realmente é um dos livros infantis mais bacanas que conheço. Mas não é dele que quero falar. Depois que conheci esse, fiquei com os autores na cabeça para prestar atenção. Na escola do Martin li um outro livro deles sobre os dedos da mão que não achei tão especial. Na época pensei: Realmente precisa muito talento para criar dois Best Sellers em uma carreira. Essa semana Isadora trouxe da escola outro livro do casal de autores. E esse realmente é tão ou mais incrível: O Ratinho, O Morango Vermelho Maduro e o Grande Urso Esfomeado. O livro É SENSACIONAL!!!!  Ele coloca o leitor dentro da historia e é no decorrer da leitura que percebemos que os textos que lemos são nossos, que o ratinho esta travando um diálogo com o leitor. As ilustrações são espetaculares pois o Ratinho responde as perguntas com suas expressões. Quase vemos ele afirmando com a cabeça na segunda ilustração,  a carinha dele que tem um misto de duvida com medo na terceira página é incrivel. E a cara dele quando nos oferece a metade do morango!!! Brinquei com o Martin e com a Isadora que quem comeu a metade do morando FOI EU!!!! E eles responderam Não foi EU!!!  E minha segunda leitura foi totalmente diferente fiz a intonação certa, engambelando o coitado do ratinho para ganhar a metade do morango. Acho que o que eu escrevi só vai ser compreendido para quem conhece o livro. Tudo bem, assim anima as pessoas a conhecê-lo. 

Lição de casa - Leitura

Percebi que todas as quintas-feiras a lição de casa da Isadora é a leitura de algum texto colado no caderno de texto. Como saber se ela leu durante a tarde? Então, sento com ela na escrivaninha e ao seu lado escuto ela com dificuldade ler silaba a SI-LA-DA o texto sobre o que é o Carnaval a letra da música "O Homem Mau" o nome dos colegas da classe. Na última quinta, cheguei em casa e pedi para ela pegar o caderno. Ela pegou mas não deixou eu ver. Escondeu o caderno no peito e ao invés de ler silaba a silaba ficou um tempão em silêncio escondendo o rosto atrás do caderno e soltou: - Mãe, por que o cachorro tem medo de fogo? - Não sei. - Por que ele tem medo de virar cachorro quente. Esse dia, era o dia da reunião na escola sobre alfabetização e fui para a reunião com a imagem da Isadora abraçada ao caderno tomando para si aquele texto...

Escrevendo o nome dele

Não acreditei quando cheguei em casa ontem do trabalho e Isadora me mostra essa folha de papel e diz: - Mãe, foi o Martin que escreveu!!!! Como assim Isadora!!! Você ajudou. - Não, não ajudei. Pedi para ele escrever novamente pois não dava para acreditar e ele escreveu igual todas as letras na minha frente. Que susto!!! Lembro de acompanhar a progressão da Isadora para chegar no nome dela e ter demorado e ter tido etapas até chegar em algo assim. De repente ele passou de um M "rabisco"para isso! Acho que a alfabetização da Isadora esta incentivando o Martin.

Troca de Roupa - Rio Vermelho

Trocar de roupa de manhã para ir para escola muitas vezes é uma novela!!! Isadora não quer por o tênis no dia da educação física. Martin só quer ir de Corinthians e os uniformes que ele tem estão sujos... As vezes fico achando que ter uniforme facilitaria as coisas mas...  Hoje dei muita risada de manhã!!! Isadora foi rápida, estava esperando o friozinho chegar para poder usar o uniforme velho da escola que é azul. A calça e o casaco que ainda não tinha tido a oportunidade de vestir. Uma mãe que trabalhou na troca solidária da escola disse que faz o maior sucesso entre as meninas o uniforme azul. Quando o Martin foi se trocar eu estava terminando a mesa do café da manhã. Chego no quarto para ver como estão as coisas e escuto os dois falando: - Preto, Branco, Azul, falta verde.  Vamos pegar esse sapato que tem verde? Isadora sugerindo. Ela ajudou ele a se vestir priorizando as cores pois segundo o Martin na escola dele vai ter a brincadeira do Rio Vermelho hoje. Só não tirou a camiseta do Corinthians, mas para ter todas as cores, colocou calça laranja, cueca amarela, sapato verde...

E é assim que meu pequeno vai brincar:  "Queremos passar pelo rio vermelho". "Só se tiver uma cor". "Que cor?" Acaba quando todas as pessoas passam para o outro lado da rua.


Troca solidária : 
www.revistapaisefilhos.com.br/escola-ate7/1255/troca-troca

Aniversário chegando...

Ainda bem ou SOCORRO!!! Sei lá o que pensar mas tem duas semanas para o aniversário do Martin. DUAS !!! Ainda bem, pois como vocês podem perceber ultimamente eu só escrevo sobre a Isadora no Blog e aquela maldita culpa de mãe, que só as mães sabem como é está me corroendo por dentro de estar dando mais atenção as novidades dela, então é ótimo que seja ele o aniversariante. SOCORRO pois tem pouco tempo e ainda não estou preparada para o desgaste fisico e emocional. Tem uma amiguinha do Martin que nasceu no mesmo dia que ele e  todos os anos eu pergunto o que a família esta planejando para ela e eles sempre fazem uma coisa simples. Hoje encontrei o pai dela na porta da escola e perguntei se eles pretendem fazer festa de aniversário e ele como eu já esperava falou que vai fazer algo simples para a familia. Pensei: SORTE A SUA!!!  É bom manter a tradição de fazer algo pequeno pois sempre tem a chance de fazer algo grande mas quando se começa grande como é dificil fazer algo menor Todos já esperam o de sempre, a família, os amigos e o que mais mexe conosco os filhos.  Eu não consigo fazer algo simples !!!! Sempre curto os aniversários e depois de 9 festas já tenho o esquema de produção da festa pronto . É só encarar.

Mãe de MIS

Sexta-feira o Martin tinha festa do melhor amigo dele da escola. Perguntei para a Isadora na hora do almoço se ela gostaria de vir? Ela já é grande e as vezes pode se chatear... Ela disse que não iria. No meio da tarde deixa um recado no meu celular que vai se puder maquiar as crianças. Quando chego em casa ela esta me esperando com uma roupa diferente um colâ, uma saia, uma bota e uma sacola bem grande. Pergunto para ela porque ela pois o colã e ela mostra que está com a asa de borboleta na sacola para colocar. Demorei uns segundos para perceber que era uma fantasia de monitora. Chegando na festa pergunto na frente da Isadora para a mãe do aniversariante se ela pode montar sua barraquinha para maquiar as crianças. A mãe diz que contratou monitores que mais tarde vão maquiar as crianças e ela pode ajudar se quiser. Insisto para ela esquecer o assunto por enquanto e ir brincar. Ela vai. Pouco tempo depois do parabéns vem alguém e me pergunta: - Você é mãe daquela menina? Olho na direção que a pessoa aponta e lá esta minha filha maquiando uma criança com uma fila de crianças esperando para ser maquiada por ela e as monitoras sem fila nenhuma - Que incrível sua filha!!! Quantos anos ela tem? Tem artista na familia? Que firmeza na mão. Ela é de qual signo? Câncer é um signo de artista? Você conhece aquele quadro da Ana Maria Braga "tem que vir"? Fiquei com dor na bochecha de sorrir e agradecer os comprimentos pela filha Incrível que tenho. No fim, a mãe ainda fala que da próxima vez contrata a Isadora.

Primeiras Lições de casa

A expectativa para a chegada do primeiro dia de lição de casa foi grande. Isadora esta super feliz com a novidade. Se achando grande e sentindo que é um momento importante da vida dela essa tal primeira série. E eu com as perguntas já borbulhando na cabeça: Qual o melhor horário para ela fazer a lição? Como devo conduzir a novidade? Como conversar com a Ditinha sobre o assunto? Isadora numa fase cheia de novidades e o Martin? Como lidar com ele para ele não sentir muito ciumes? A casa estava preparada. Escrivaninha no quarto, material à disposição para a tarefa... Quando chegaram as primeiras lições, a coisa foi mais confusa e difícil do que eu imaginava. Conversei com a Ditinha que devemos ajudar o mínimo possível. A professora precisa enxergar os erros do aluno e não é fácil saber a forma como ajudar sem resolver a lição para a criança. Ditinha falou para a Isadora que não iria poder ajudar na lição e eu falei para ela que era melhor ela fazer a lição de tarde antes de eu chegar: chego no horário que temos que jantar, escovar os dentes para ir dormir, sobra muito pouco tempo livre! Acho que essas duas informações juntas deixaram ela sem chão logo no primeiro dia pois ela chegou em casa e chorou muito,  ficou brava e enrolou para fazer a lição. No segundo dia cheguei em casa e eles estavam jogando Lince, joguei um pouco com eles e no jantar perguntei como tinha sido a lição e ela não tinha feito. Fez cansada e tarde da noite, indo dormir mais tarde. As coisas ainda não se ajeitaram com essa novidade!!!